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☀ Découvrez notre newsletter de juin: nos promos et nos conseils pour l'export LSU! ☀ Fermer Discipline Nombres et calculs Niveaux CE2. Auteur G. MAY Objectif Lire, écrire et décomposer le nombre 1 000. Relation avec les programmes Cette séquence n'est pas associée aux programmes. Déroulement des séances 1 Phase de recherche Dernière mise à jour le 15 novembre 2012 Discipline / domaine Durée 45 minutes (3 phases) Matériel matériel de numération (petits cubes des unités, barres des dizaines, plaques des centaines et cube des milliers) pour l'enseignant matériel de numération pour élèves (photocopies du matériel de l'enseignant) tableau de numération avec centaines, dizaines, et unités écrites au tableau matériel de monnaie une image de scooter copies de la leçon ardoises pour les élèves 1. Première partie de la recherche | 15 min. | recherche Distribution du matériel de numération aux élèves. 1. L'enseignant montre 9 plaques de 100 et demande: "quel est le nombre représenté? ". Unité 1: Les nombres jusqu'a 1000 | CE1 | Fiche de préparation (séquence) | nombres et calculs | Edumoov. Les élèves l'écrivent sur leur ardoise.
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Mise en contexte: Jouons avec les nombres | 25 min. | découverte Débutez par un jeu de furet. Demandez aux élèves de former une ronde et de commencer à compter à partir de 48, dans le sens des aiguilles d'une montre. À chaque erreur, les élèves doivent repartir dans le sens inverse. Le but du jeu est de faire le tour de la ronde, sans erreur, le plus vite possible. Vous pouvez reprendre le jeu en variant les consignes: compter à partir de 59, à rebours, de 2 en 2, de 5 en 5… Constituez ensuite 3 équipes de 5 élèves et demandez à tous les élèves d'écrire secrètement un nombre à 2 chiffres sur leur ardoise. Le nombre 1000 ce2 découverte. Chaque équipe, à tour de rôle, vient devant la classe et se positionne dans l'ordre croissant, le plus vite possible, en tenant son ardoise de façon bien visible. Prenez le temps de faire verbaliser la procédure utilisée pour déterminer l'ordre croissant et faites émerger le vocabulaire adapté (chiffre des dizaines, chiffre des unités). Le temps peut être chronométré et une compétition peut être engagée entre les quatre équipes.
[no_toc] Les élèves de ma classe ont eu un peu de mal avec les différentes écritures du nombre 1 000. Les dernières manipulations de numération étaient un peu loin (plus de 2 mois), ils manquaient probablement un peu de pratique. La fiche d'exercices du fichier s'est révélée un peu insuffisante et a été réalisée avec beaucoup d'erreurs. J'ai jugé nécessaire de redonner quelques exercices d'entrainement, sur le même modèle. À posteriori, je pense avoir eu raison, les exercices ont été réussis par la plupart des enfants. 0205 CE1 Compter jusqu'à 1000 avec la pédagogie PNL - YouTube. La fiche d'exercices Format: double A5 paysage, pour impression en A4 portrait (le format paysage, inhabituel chez moi, c'est parce que cela me laissait plus de place pour les exercices sur les suites de nombres). Si cela vous a plu, vous aimerez peut-être... 2015-06-03