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Dans ma chambre – Je lis, je dessine – Ce1 – Exercices de lecture – Cycle 2 Lis le texte et dessine. Dans ma chambre il y a deux lits, un bleu pour moi et un rose pour ma sœur. Elle a dessiné un château avec une princesse sur un poster qu'elle a affiché au-dessus de son lit. Moi j'ai préféré directement dessiner un chevalier qui combat un dragon sur le mur, ce qui m'a d'ailleurs coûté une sacrée punition. Nous avons une armoire et un bureau chacun, comme ça pas de disputes. Voir les fichesTélécharger… L'automne – Je lis, je dessine – Ce1 – Exercices de lecture – Cycle 2 Lis le texte et dessine. Par la fenêtre on peut voir que l'automne est arrivé. Le jardin a changé de couleur. Les arbres ont perdu leurs feuilles, elles forment un tapis jaune orangé sur le sol. Près de la cabane en bois, un petit hérisson s'est blotti sous le banc. La balançoire ne va plus servir jusqu'au retour du printemps. Lis et dessine ce1 youtube. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf… La bête – Je lis, je dessine – Ce1 – Exercices de lecture – Cycle 2 Lis le texte et dessine.
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Ressource n°5626 Partagée le 09. 11. 20 à 21:50 - Mise à jour le 22. 20 à 10:30 Deux dossiers pour travailler la lecture en autonomie. Pour chaque page du dossier, l'élève lit les 5 phrases et colorie le dessin selon les indications. Il obtient 5 points pour chaque page juste. Les points de toutes les pages sont comptabilisés à la fin du dossier, ceci permettra de vérifier la compréhension écrite de l'élève. Lis et dessine ce document sur le site. Thématique(s) Français Compréhension de l'écrit Destinataire(s) 3e année (~7 ans) Licence DOCUMENT(S) NON MODIFIABLE(S) (licence Creative Commons autorisant l'utilisateur à télécharger l'œuvre et à la partager dans les mêmes conditions tant qu'on en accorde le mérite à l'auteur en citant son nom; mais on ne peut la modifier de quelque façon que ce soit, ni l'utiliser à des fins commerciales. )
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Une antilope se cache derrière un arbre. Il y a des lianes sur les arbres. L'enfant se réfugie entre les pattes d'un loup. Les loups sont postés devant un mur de pierre. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf… Noël – Je lis un texte, une image – Ce1 – Exercices de lecture – Cycle 2 Lecture compréhension Barre ce qui ne figure pas dans l'image. C'est Noël. Un chien dort au coin du feu. On voit le traineau du Père Noël par la fenêtre. Deux chaussettes sont accrochées à la cheminée. Je lis, je comprends CE1 | INSHEA. Claire dort sur le fauteuil. Il y a un feu dans la cheminée. C'est l'hiver Nous sommes dans la chambre des parents. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf… Paysage de montagne – Je lis un texte, une image – Ce1 – Exercices de lecture – Cycle 2 Lecture compréhension Barre ce qui ne figure pas dans l'image. C'est un paysage de montagne. La grange est remplie de foin. Un écureuil ronge une pomme de pin dans l'arbre. Un tracteur est garé devant la grange. Un pont enjambe la rivière. Un vautour s'élance du sommet de la montagne.
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Les montagnes sont enneigées. Le fermier pêche sur le pont. Les montagnes forment l'arrière-plan du paysage. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf…
Si votre enfant commence à bien lire et que vous voulez vérifier s'il comprend bien ce qu'il lit, voici quelques fiches à récupérer sur le site en bas de page Il y en a 37 en tout, un chouette travail! Petit aperçu Source: Lire pour comprendre au CP CE1: je lis, je fais
Les enfants peuvent, s'ils le souhaitent, chercher des modèles d'images parmi les pages de gauche du manuel de code, ce qui leur permettra aussi de revoir le lexique appris au cours des précédentes leçons. ATELIER Je lis et je dessine CP – Caracolus. J'imprime ces fiches au format « 2 pages par feuille »: mes élèves peuvent coller les feuilles dans leur cahier du jour, comme pour les mots fléchés. Si vous avez besoin de nouvelles ressources pour créer vos ateliers de français et maths, vous trouverez sur le site Effet Eureka, 40 ateliers en français et 40 ateliers en mathématiques proposés par Delphine Grasset, l'auteure du manuel de code Pilotis! Et vous, quels ateliers proposez-vous à vos élèves en période 2?