L Échelle De Brazelton
"La consultation avec l'Echelle de Brazelton scelle parfois un moment fondateur dans la rencontre. Ce n'est pas que l'échelle en soi qui est déterminante, mais la consultation dans son ensemble avec la philosophie qui l'accompagne. Certains parents semblent perdus, avec mille questions et un bébé qui peut être ressenti comme une énigme ou même une menace… Le plus beau, c'est quand on termine cette consultation avec des parents qui constituent maintenant une véritable équipe et dont la communication entre eux et le bébé s'est installée dans un dialogue dont ils possèdent la clé. " Dr. Nadia Bruschweiler-Stern – Fondatrice du centre BRAZELTON Suisse L'échelle de Brazelton, c'est quoi? Thomas Berry Brazelton est un pédiatre et pédopsychiatre américain, grand spécialiste du développement du bébé. Il est le premier à avoir considéré le bébé comme une personne avec son propre caractère et son tempérament individualisé. Après plus de 20 ans de recherche dans le domaine des compétences néonatales, il a développé, au début des années 1970 une échelle.
L Échelle De Brazelton 2018
Aujourd'hui, 45 ans après la mise au point de l'échelle Brazelton, l'examen pédiatrique «classique» n'intègre toujours pas tous ces paramètres. On sait pourtant qu'ils favorisent l'attachement, grâce à une meilleure communication entre parents et enfants. __________ A lire: - Echelle de Brazelton, T. Berry Brazelton et J. Kevin Nugent, Ed. Médecine & Hygiène, 2001 - Ecoutez votre enfant, T. Berry Brazelton, Ed. Petite bibliothèque Payot, 2006 - Points Forts. De la naissance à 3 ans, T. Berry Brazelton, Ed. Le Livre de Poche, 1999 Paru dans Le Matin Dimanche le 01/04/2018.
L Échelle De Brazelton De
On regarde sa position, s'il dort immobile, replié sur lui-même ou les bras écartés. On le soumet également à des stimulations (lumière sur les paupières, son de hochet ou de clochette) afin d'observer ses réactions et sa capacité à protéger son sommeil. Ces paramètres permettront aux parents de savoir dans quelles conditions l'enfant dort «bien». Des informations très utiles lorsqu'il y a par exemple un aîné avec qui le bébé partage sa chambre. A vous de jouer! Observez comment votre enfant dort: A-t-il besoin d'être dans un calme absolu? Est-il gêné par la lumière? Trouve-t-il le sommeil accompagné par la voix de sa mère? A-t-il besoin d'être bercé? Est-il rassuré par l'enveloppement (emmailloté dans un lange par exemple)? «Mon bébé pleure sans arrêt» Pour le bébé, les pleurs représentent l'un des moyens de communication les plus efficaces pour s'exprimer. C'est pourquoi il est important d'essayer de les décoder. Car si les pleurs indiquent souvent un besoin de base (faim, fatigue) ou de l'inconfort (besoin d'être changé), ils peuvent aussi être un signe de douleur, d'une perte de repères lorsqu'il y a trop de nouveautés ou de stimulations, ou simplement le besoin d'être au contact de sa mère.
Nous y avons regroupé des informations concernant le cadre théorique de l'Echelle, l'administration de chacun des items, ainsi que des critères détaillés pour la cotation. Nous donnons également des indications concernant la formation. Enfin, nous avons réuni, dans un chapitre original, des adaptations de la NBAS à différents types d'intervention clinique: examen pédiatrique, soins infirmiers périnatals, approche thérapeutique, interventions auprès des familles, handicap ou vulnérabilité particulière de l'enfant. T. Berry Brazelton, Professeur émérite de pédiatrie, Ecole de Médecine de Harvard; fondateur de l'Unité du Développement de l'Enfant et de l'institut Brazelton, Children's Hospital, Boston, USA. J. Kevin Nugent, Docteur en psychologie; Professeur de psychologie développementale à l'Université du Massachusetts, Amherst; Chargé de cours à l'Ecole de Médecine de Harvard; Directeur et cofondateur de l'institut Brazelton, Children's Hospital, Boston, USA.