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En 2020, 2 680 candidats ont été admis à un concours de l'agrégation de l'enseignement public ou privé sous contrat. Retrouvez toutes les statistiques concernant les concours concours externes, internes et les troisièmes concours: nombre de postes, d'inscrits, de présents aux épreuves d'admissibilité, d'admissibles, d'admis. L' organisation de la session 2020 des concours de recrutement des personnels enseignants a été extrêmement perturbée par la crise sanitaire née de l'épidémie de Covid-19. Résultats admissibilité agrégation lettres moderne et contemporain. Les concours externes dont les épreuves d'admissibilité ont pu se dérouler jusqu'au 13 mars 2020 ont été menés à leur terme. Le cas échéant, les épreuves d'admission de ces concours ont été adaptées afin de ne pas organiser d'épreuves comportant des manipulations ou expériences incompatibles avec les recommandations sanitaires. Les concours externes qui n'ont pas pu être organisés à partir du 16 mars 2020 et pendant la période de confinement ont été reprogrammés à partir du 18 juin 2020. Les épreuves d'admissibilité ont été transformées en épreuves d'admission.
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Commentaire d'un texte de littérature ancienne ou moderne Coefficient 8 L'épreuve consiste en un commentaire d'un extrait des œuvres au programme prévues pour la seconde composition française.
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Durant l'épreuve orale (préparation, exposé, entretien avec le jury), les candidats peuvent consulter et exploiter l'ensemble des ressources accessibles sur le réseau internet. Concours externe du Capeps et Cafep-Capeps Les épreuves écrites d'admissibilité et la 1ere épreuve d'admission sont inchangées. La 2eme épreuve d'admission "mise en perspective didactique d'un dossier de recherche" est modifiée, elle ne comporte que la partie: « a) Entretien à partir d'un dossier fourni au candidat relatif à l'APSA choisie comme activité de spécialité ». Cette épreuve, qui compte pour la totalité de la note de la deuxième épreuve d'admission, est notée sur 20. Résultats admissibilité agrégation lettres modernes wanderersite com 17. source: Mais en fait @marypop, tu voulais peut-être parler des oraux de l'interne? (savoir si et quand ils seront organisés? )
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Une réunion de présentation de la formation se tient au mois de juin, avec distribution de bibliographies, commentées par les enseignant. e. s, qui prodiguent aussi des conseils de travail. Des devoirs sur table sont proposés régulièrement dans toutes les matières; un concours blanc est organisé tous les ans. Résultats admissibilité aggregation lettres modernes sur. Un entraînement régulier et personnalisé aux épreuves de l'oral est programmé. Les cours sont complétés par des conférences données par des intervenants extérieurs sur les œuvres des programmes de Littérature française et de Littérature générale et comparée. Les résultats de l'admissibilité 2020 (15 candidat. s: 11 Lettres modernes, 2 Lettres classique et 2 Grammaire), de même que ceux de 2021 (15 candidat. s, dont 2 Lettres classiques) placent Toulouse au 1 er rang des universités de province, exception faite de Lyon, qui compte aussi les candidat. s de l'ENS.
Durée de l'épreuve: une heure maximum (exposé: 30 minutes maximum, entretien: 30 maximum) Coefficient: 6 Le candidat transmet au jury, par voie électronique (format PDF) au moins dix jours avant le début des épreuves d'admission, un dossier scientifique présentant son parcours, ses travaux de recherche et, le cas échéant, ses activités d'enseignement et de valorisation de la recherche. Le dossier ne doit pas excéder douze pages, annexes comprises. Préparation aux Concours des métiers de l'enseignement: AGREG/CAPES - UT2J - Département de Lettres modernes, Cinéma et Occitan. Lors de la première partie de l'épreuve, le candidat présente au jury la nature, les enjeux et les résultats de son travail de recherche et en propose une mise en perspective didactique. Il répond également à une question qui lui sera communiquée par le jury au début de l'heure de préparation. Cet exposé est suivi d'un entretien avec le jury prenant appui sur le dossier et l'exposé du candidat. L'épreuve doit permettre au jury d'apprécier l'aptitude du candidat à: - rendre ses travaux accessibles à un public de non-spécialistes - dégager ce qui dans les acquis de sa formation à et par la recherche, qu'il s'agisse de savoirs ou de savoir-faire, peut être mobilisé dans le cadre des enseignements qu'il serait appelé à dispenser dans la discipline du concours - appréhender de façon pertinente les missions confiées à un professeur agrégé.