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C'est net que Pas nous elevez ce niveau via avance, mieux vous suivrez Votre rythme effrene de la 1ere annee. Vraiment J'ai raison concernant laquelle tous les bacheliers ayant decroche Plusieurs mentions Correctement et surtout particulierement beaucoup du bac m'ont quelques chances de reussite superieures a toutes les autres. En fonction de l'universite de Lille pourquoi pas, les bacheliers mention reellement Correctement auraient 50% de chances pour reussir Mon examen du premier coup, contre 15% concernant leurs mentions Correctement, 5% Afin de leurs mentions ras-le-bol Correctement et quelques chances plutot faibles Afin de l'integralite des autres. Fiche d'Exercices sur les Probabilités | Superprof. Votre mention n'a que dalle de magique – il faudra i chaque fois travailler – mais cette dernii? re reste un delicieux indicateur de ce niveau visuel pour l'etudiant du fin pour terminale. Pour ceux qui aiment vos probabilites, l'universite pour Clermont a au passage bati un simulateur, lequel permet de situer les chances en fonction de sa propre serie, de ses notes et de sa propre mention du bac.

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Exercice Cet exercice comporte 2 parties qui peuvent être traitées de manière indépendante. PARTIE 1 1. Dans un questionnaire à choix multiple (QCM), pour une question donnée, 3 réponses sont proposées dont une seule est exacte. Un candidat décide de répondre au hasard à cette question. La réponse exacte rapporte n point(s) et une réponse fausse fait perdre p point(s). Soit N la variable aléatoire qui associe, à la réponse donnée par le candidat, la note algébrique qui lui sera attribuée pour cette question. a. Donner la loi de probabilité de N. b. Quelle relation doit exister entre n et p pour que l'espérance mathématique de N soit nulle? 2. À un concours, un candidat doit répondre à un QCM de 4 questions comportant chacune trois propositions de réponse dont une seule est exacte. On suppose qu'il répond à chaque question, au hasard. Qcm probabilité terminale s website. Calculer la probabilité qu'il réponde correctement à 3 questions exactement (donner cette probabilité sous forme de fraction irréductible puis sa valeur arrondie au centième).

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Les lois continues Cet exercice est un questionnaire à choix multiples (Q. C. M. ). Pour chacune des questions, une seule des quatre réponses est exacte. On étudie la production d'une usine qui fabrique des bonbons, conditionnés en sachets. On choisit un sachet au hasard dans la production journalière. La masse de ce sachet, exprimée en gramme, est modélisée par une variable aléatoire X X qui suit une loi normale d'espérance μ = 175 \mu=175. De plus, une observation statistique a montré que 2 2% des sachets ont une masse inférieure ou égale à 170 170 g, ce qui se traduit dans le modèle considéré par: P ( X ≤ 170) = 0, 02 P\left(X\le 170\right)=0, 02 Quelle est la probabilité, arrondie au centième, de l'évènement « la masse du sachet est comprise entre 170 170 et 180 180 grammes »? 0, 04 0, 04 0, 96 0, 96 0, 98 0, 98 On ne peut pas répondre car il manque des données. Correction La bonne réponse est b. Qcm probabilité terminale s video. On sait que P ( X ≤ 170) = 0, 02 P\left(X\le 170\right)=0, 02. De plus, par symétrie par rapport à l'espérance μ = 175 \mu=175, il en résulte alors que P ( X ≥ 180) = 0, 02 P\left(X\ge 180\right)=0, 02 Ainsi: P ( 170 ≤ X ≤ 180) = 1 − P ( X ≤ 170) − P ( X ≥ 180) P\left(170\le X\le 180\right)=1-P\left(X\le 170\right)-P\left(X\ge 180\right) D'où: P ( 170 ≤ X ≤ 180) = 1 − 0, 02 − 0, 02 P\left(170\le X\le 180\right)=1-0, 02-0, 02 Finalement: P ( 170 ≤ X ≤ 180) = 0, 96 P\left(170\le X\le 180\right)=0, 96 Les différents bonbons présents dans les sachets sont tous enrobés d'une couche de cire comestible.

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Question 1: On tire une carte d'un jeu de 32 cartes. On note: A: la carte est un as B: la carte est rouge (coeur ou carreau) Que signifie l'évènement A ∩ B ‾ A \cap \overline{B} la carte est un as noir la carte est un as rouge la carte n'est pas un as rouge la carte n'est ni un as ni une carte rouge Question 2: On lance deux dés non truqués. Quelle est la probabilité d'obtenir un double 6? 1 3 6 \frac{1}{36} 1 1 3 6 \frac{11}{36} 2 5 3 6 \frac{25}{36} 3 5 3 6 \frac{35}{36} Question 3: On lance deux dés non truqués. Quelle est la probabilité de n'obtenir aucun 6? Question 4: On lance deux dés non truqués. Quelle est la probabilité d'obtenir au moins un 6? Question 5: Une urne contient 10 boules: 7 noires et 3 blanches. L'expérience consiste à tirer une boule, à noter sa couleur et à la replacer dans l'urne. On recommence 10 fois l'expérience de façon indépendante. Qcm probabilité terminale s pdf. Quelle est la probabilité de tirer au moins une boule blanche: 0, 7 9 0, 7^{9} 0, 7 9 × 0, 3 0, 7^{9}\times 0, 3 1 − 0. 7 1 0 1 - 0.

La taille de l'échantillon choisi afin que l'amplitude de l'intervalle de fluctuation au seuil de 0, 95 soit inférieure à 0, 01 vaut: a) b) c) d) > 4. Dans un échantillon de 250 jeunes fumeurs réguliers, âgés de 15 à 19 ans, 99 sont des filles. Au seuil de 95%, un intervalle de confiance de la proportion de filles parmi les fumeurs réguliers âgés de 15 à 19 ans est: (Les bornes de chaque intervalle sont données à 10 –3 près. ) a) [0, 35 0, 45] b) [0, 33 0, 46] c) [0, 39 0, 40] d) [0, 30 0, 50] Les clés du sujet Loi binomiale • Intervalle de fluctuation • Intervalle de confiance. QCM sur les probabilités - Annales Corrigées | Annabac. Utilisez le fait que les 10 jeunes sont choisis au hasard et de manière indépendante, et que la probabilité qu'un jeune ne soit pas un fumeur régulier est égale à. > 2. Vérifiez qu'on est dans les conditions d'utilisation d'un intervalle de fluctuation asymptotique et utilisez l'expression d'un tel intervalle vue dans le cours attention également à l'arrondi des bornes. Corrigé > 1. Calculer une probabilité associée à une loi binomiale La probabilité qu'un jeune de 15 à 19 ans choisi au hasard ne soit pas un fumeur régulier est, soit 0, 764.